重庆北森学生教育和心理研究中心日前开展了一次针对高考考生的志愿选择指导公益活动，对重庆一中、巴蜀中学、涪陵实验中学等6所学校的100多名高考学生进行了高考志愿测评和指导，结果发现学生和家长在填报志愿时容易走入以下误区。

　　误区一 乱猜想专业限制:巴蜀中学一名考生有心学医，高考志愿指导专家陈勇也发现该考生非常适合学医。但在和家长讨论填报志愿时，一家人却完全放弃了对医学专业的考虑。

　　“原来他们是担心孩子曾经患过甲肝，录取时会受限制。”陈勇说，甲肝经治愈后不会复发也没有传染性，医科大学录取时对此都没有限制。

　　专家发现，有近1/3的人对高校具体招生政策非常模糊。陈勇建议考生和家长对专业限制的问题要仔细研究，不要自己想当然地将专业限制扩大化，造成终生遗憾。

　　误区二 对志愿望文生义:“有的家长不愿孩子报考交通大学，认为那一定是学开车或修路的。”陈勇说，由于考生和家长对高校和各专业不了解，他们往往是从字面上去理解，结果进入误区。例如，很多学生认为北京师范大学就是一所师范类院校，殊不知北师大是国内非常有名的一所综合性院校。

　　对专业的望文生义引出的误导更多。例如某大学以前开设的“采矿和冶金”，报名者寥寥无几，专业更名为“地球资源与环境”之后，顿时成为热门，学生进校后才知与想象中的专业相去甚远。

　　误区三 赌徒心理较严重:重庆一中一名理科考生在“一诊”和“二诊”考试中都是630分，他和家长都铁了心想考中国人民大学的经济学专业。

　　陈勇分析认为，去年人大经济学在重庆录取的最低分数线为662分，高于重点线131分，该生的志愿存在很大风险。但学生和家长并不接受意见，都愿意赌上一把。

　　陈勇说，在某重点高中去年600分以上的考生有100多名，但其中落榜的有10多个，比例为11%。这些高分考生落榜，很大原因在于对填报志愿存在赌徒心理。

　　这种情况在580分到620分分数段的考生中最多见。他们往往认为能超过重点本科线50分，上重点大学十拿九稳，然而在重点大学中也是有很多层次的，其同一所学校不同专业的录取最低分相差往往可以达到60分之多。

　　误区四 忽视学生的兴趣:在志愿指导中，家长们问得最多的是：“孩子四年后毕业，哪种专业好就业？”陈勇说，在填报志愿时大部分家长都突出功利色彩，往往忽略孩子的兴趣。

　　陈勇认为，兴趣是考生填报志愿时的首要考虑因素。但这个兴趣并不是孩子当前的直观认知，必须要考生对他所选择的专业有所了解，必须知道这个专业真正是学什么的，将来是干什么的。

　　陈勇说，尊重孩子的兴趣，大学阶段就会有较强的学习动力，孩子未来才容易出成绩。此外，学习成绩、身体条件、孩子的性格和能力等因素也必须考虑进去。